蒙特梭利教育强调自我发现和实践为基础的学习，以及个人自主性和成长的重要性。以下是一个蒙氏教学活动设计方案：
活动名称：生活技能练习
年龄组：3-6岁幼儿
目标：
培养孩子们的生活技能，如刷牙、穿衣、洗手等。
提高孩子们的自理能力和自信心，使他们更加独立和自主。
活动内容：
根据不同的生活技能设置不同的学习站点，如洗手站、刷牙站、穿衣站等。
在每个站点上放置适合幼儿操作的工具和材料，如牙刷、毛巾、肥皂、鞋子、裤子等。
让孩子们根据自己的需要和兴趣选择不同的学习站点，在指导下依次进行生活技能的练习。
教师可以在一开始给孩子们展示一遍正确的操作方法，然后观察孩子们的表现并给予必要的指导和帮助。
活动结束后，让孩子们回顾自己的学习过程，总结所学的新技能，并在日常生活中积极运用。
评估：
通过观察孩子们在学习站点的表现，并与家长沟通孩子们在家中的表现来评估幼儿们的生活技能水平提升情况。同时，也要关注孩子们的自信心和自主性的提高。
