2岁半的孩子可以进行哪些早教(培养这3种能力就是最好的早教)

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“孩子两岁半,今年要上幼儿园了,需不需要在家先早教呢?”群里有位妈妈焦虑地问。

曾经的一句“不要让孩子输在起跑线”,让无数家长开始重视起早教来。

“我家孩子3岁,就能写好多字了”、

“我女儿4岁,已经可以用英语和外教流利沟通交流了”……

一提到早教,许多家长总是会第一时间想到认字、背诗、数学思维、英语启蒙,等等。

但其实,对于两岁半,即将要上幼儿园的孩子来说,这些都不是最重要的。

那么,两岁多的孩子应该培养什么方面的能力呢?

1、自理能力非常重要

上幼儿园不比在家里,孩子需要自己学会穿衣服、上厕所、系鞋带,知道冷了要穿衣服,有什么问题要找老师反映等。

有的孩子在家被父母宠爱,基本上是衣来伸手、饭来张口。需要什么,家长都会提前准备好。但是,上幼儿园可不一样。每个老师要照顾好几个孩子,做不到面面俱到。

所以,父母要锻炼孩子的自理能力,这样即使爸爸妈妈不在身边,他们也能够坦然处之,不会因为这也不会、那也不会,而产生自卑感。

平时,家长不妨鼓励孩子自己穿脱衣服、让他们养成饭前便后洗手的好习惯。这些看似不起眼的能力培养,在孩子上幼儿园之后,都能让他们有成就感。

2、锻炼孩子的语言表达能力

两岁多的孩子,语言表达能力还不太好,有一些感受或需求,并不能准确地表达出来。但随着孩子自我意识的增强,他们也会有很多自己的想法,如果对方不能很好地理解的话,孩子可能就只能用哭闹来表达了。

可是,在幼儿园里,老师可能没有那么多的时间和耐心倾听。所以,父母一定要在家多锻炼孩子的语言表达能力。

比如:多在家和孩子聊天,鼓励他们表达自己的想法,陪孩子读故事、唱歌、讲故事,等等。只要父母能够尽早重视起来,孩子的语言表达能力就不会差到哪里去。

3、社交能力

两岁多的孩子在家基本上是要风得风、要雨得雨,也还不太懂得分享,他们还不太清楚要怎样和其他小朋友相处。

可是,幼儿园都是集体活动,吃饭、做操都是需要有秩序地排队,玩耍的时候也大多是要互相分享、互相合作的。

所以,父母需要多带孩子出去玩,和其他小朋友接触。让他们能够知道,怎样加入别的小朋友一起玩耍、发生了争执该怎么办、怎么样和别人一起分享玩具,等等。

其实,我们担心孩子会有各种不适应,是因为我们太焦虑了,小孩子的适应能力和学习能力,远比我们想象的要强得多。

弗洛伊德说:“成长的主要动力,来自和父母的分离。”

孩子总有一天要长大,父母现在要做的,就是学会慢慢放手。从穿衣吃饭的自理能力开始,到培养他们的语言表达能力、抗挫力……

遵循孩子成长的轨迹,不急不躁,孩子不仅不会“输在起跑线”上,反而能够茁壮成长!