幼儿园小班的小朋友在这个阶段对于生活当中的事物没有一个系统的认识，所以此阶段是帮助宝宝正确认识事物的重要阶段。水果是我们生活当中常见的一种食物，也是小朋友平常最喜欢吃的食物之一。
今天给大家带来的适合小班的教案正是对水果的认识。通过课程活动，可以帮助宝宝对水果有一个正确的认识，并且在生活当中也能正确分辨不同水果的特点。下面就给大家详细介绍课程内容，有需要的幼儿教师可以提前收藏起来！
小班教案《认识水果》
活动目标
1. 认识两种水果，能准确的说出两种水果的名称；
2. 幼儿通过视觉、嗅觉、味觉说出水果的颜色、形状、味道等特征。
活动准备
制作ppt、水果图片、相关视频、水果实物、切好的果盘、神秘袋两个、神迷盒两个、牙签若干。
活动过程
一、组织课堂
导入（播放视频）教师放视频的过程中，引导学生注意视频里有哪些水果
视频播放完毕，教师提问：小朋友们，谁告诉老师你刚才在电视上看到了那些水果？
教师引导学生说出常见的水果
教师：小朋友们告诉大家个好消息，昨天，老师去超市买了许多水果，大家想不想吃啊？峨,这么多的小朋友都想吃啊，老师想考一考大家看看老师都买了一些什么水果，谁表现的最棒老师就请他吃水果好不好？
出示神秘袋
师:“宝贝们，看。今天老师带来两个神秘的袋子，里面有好多的好吃的。你们知道里面装的什么好吃的吗？”
师:“老师也忘了里边装的什么啦,我来……(老师假装往出拿)诶，老师请两个小朋友来帮老师，谁愿意来,”
请小朋友猜测袋子中的物品。(通过引导，幼儿说出水果的名称，了解水果的外形特征。例如，苹果)
